Zawsze bierzemy pod uwagę stopień rozwoju poznawczego, aby dobrać jak najefektywniejsze narzędzia terapeutyczne. Uwzględnienie kontekstu rozwojowego jest cechą wyróżniającą terapię dzieci i młodzieży.
Pierwsza wizyta ma zawsze charakter diagnostyczny i jest punktem wyjścia do kolejnych spotkań. Podczas pierwszego spotkania staramy się zdobyć podstawową wiedzę na temat trudności, z którymi przychodzi do nas Pacjent. Specjalista pomoże wyznaczyć kierunek, dzięki któremu zaczniesz funkcjonować lepiej.
Na taką wizytę warto przynieść wszystko, co może nam pomóc jak najlepiej określić źródło twoich problemów np. wyniki wcześniejszych badań i inne dokumenty.
Jest zawsze kolejnym etapem leczenia. Proces pomocy jest tutaj głębszy i bardziej usystematyzowany. Spotkania odbywają się zazwyczaj raz w tygodniu. O skierowaniu Pacjenta na psychoterapię decyduje psycholog. Poza leczeniem trudności, psychoterapia pełni także role wspierającą – uczy, jak wykorzystać naturalny potencjał każdego człowieka.
Spotkanie z psychologiem jest zawsze pierwszym etapem terapii. Zna on narzędzia, które pomogą rozwiązać trudności. Posiada też dystans emocjonalny, którego często brakuje osobom z naszego najbliższego otoczenia. Decyduje on również o dalszych etapach leczenia.
To pomoc świadczona w najbliższym otoczeniu Pacjenta (szkoła, podwórko, dom rodzinny…). Rolą terapeuty jest udzielanie wszechstronnego wsparcia oraz opracowanie indywidualnego i społecznego planu pomocy. Podejmowane działania dotyczą pacjentów/podopiecznych, ich rodzin oraz społeczności lokalnej.
